7 aastat juhendasin nooremaid ja vanemaid robootikuid, robotiteks BeeBot, Lego WeDo baas-, lisa- ning Lihtsate masinate komplektid, Ozobot, Edison, mBot, EV3 ja Airblock. 3 aastat õpetasin robomatemaatikat. Pildil minu parimad ja staažikamad robootikud FLL-i finaalis.
kolmapäev, 24. veebruar 2016
15. veebruari nädal
Nooremad robootikud
Olen juba mitu nädalat harjutanud lapsi ka ise arvuteid vooluvõrku ühendama, et poole töö pealt aega viitvat töökatkestust ei juhtuks. Harjutada tuli ka kapiuste lukust lahti keeramist. Muidu on nagu ikka: iseseisvalt juba vahetunnis kõik vajalik kapist välja, arvutis programm tööle, kõik meeskonna liikmed õigeaegselt kohal. Tunni lõpus aga arvutis programmid sulgeda, arvuti, hiir, juhe, legod kappi oma kohtadele, laud ja toolid kohale. Kõige selle harjutamisele on kulunud kuid, kuid vahel ikka juhtub, et kellelgi jääb midagi tegemata. Harjumus tekib ikka pikaajalise pideva harjutamisega.
Kaks meeskonda ehitasid esmaspäeval kraanat, üks meeskond tegeles ikka veel buldooseriga.
Neljapäeval programmeerisid Tauri ja Robin oma lisakomplekti kraanat ning tegid oma emale ja pikapäeva lastele demonstratsioonesinemise. Mirja Mari ehitas oma asju.
Suuremad robootikud lõpetasid neljapäeval ülesande 1 programmi kirjutamise, katsetasid, võrdlesid õpetaja omaga ja analüüsisid, mida oleks pidanud tegema teisiti.
Vead:
- tagasi liikumiseks kiirusele miinusmärk
- kasutame ühe mootori märki
- mootor pidevalt käima
- mootori käivitamise heli pidevalt käima.
Ja abi saadi jälle minu tehtud Raudvarast, mille leheküljed 1-4 lisan siia:
teisipäev, 23. veebruar 2016
8. veebruari nädal
Esmaspäeval jätkasid nooremad robootikud buldooserite ehitamist ja programmeerimist. Kalle ja Asko näitasid pikapäeva lastele oma tööd. Järgmiseks projektiks oli kraana, mille leidsin siit: ehitus https://picasaweb.google.com/111228734087626356470/LEGOWeDoMonsterTruckCrane#5860987200622467362
video https://www.youtube.com/watch?v=MezxTQ6uwaU
Neljapäeval kordasid suured robootikud raudvara ja said esimese iseseisva töö:
Lastel on lihtsam jälgida, kui iga tegevus on eraldi reas. |
Ülesande teostamiseks on väga tähtis lugeda iga sõna. |
Mõnikord on abi õpetaja tehtud raudvarast. |
kolmapäev, 3. veebruar 2016
Veebruari algus
Küünlapäeval lõpetasid nooremad robootikud buldooserite ehitamise ja koostasid oma masinatele programmi.
Meeskond Kalle- Richard- Sandra sai kõik valmis ja otsustas oma tööd pikapäeva rühma lastele näidata.
Tauri ja Robin ehitasid esimest korda kahe karbiga: baas- ja lisakomplektiga. Eesmärgiks oli kraana ehitamine.
Enne kojusõitu jõudis ka väike Mirja Mari oma mõtteid teoks teha.
Kalle ja Kevin aga õppisid eelmise nädala suuremate rühma tarkusi: väikest mootorit, programmi lugemist ja kommenteerimist.
Neljapäeval kordasime Suuremate robootikute ringis minu koostatud "Robootika raudvara" kahe esimese lehekülje abil õpitut.
Seejärel õppisime [Robot Educator - Hardware - Touch Sensor] puuteandurit.
Lõpuks programmeeris iga meeskond programmi, kus kasutas puuteandurit, isetehtud meloodiat, ekraani. Tulemused olid sellised:
Tellimine:
Postitused (Atom)